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U.S.憲法: 三個分支

1787年,五十五名男子在費城一間燥熱的房間聚集起來,試圖做到沒有任何人曾經做到過:從零開始設計一個政府。

他們是 imperfect 人。有些人擁有奴隸。有些人對普通公民抱有懷疑態度。他们争论了几个月。几个人离开了。

他们创造了美国宪法:一个在230多年里经历了修正、重新解释、争议和捍卫的文件。

它不是神圣的圣经。它是一个活的文件,设计用於更改。理解它是成为公民中最重要的事情之一。

预热

在我们深入探讨实际文件之前,让我们从一个思想实验开始。

如果你从零开始设计一个政府,首先制定的规则是什么?为什么?

三个分支

权力架构

创始人刚刚与国王打了一场战争。他们对集中权力感到恐惧。因此,他们将政府分为三个独立的分支


立法(国会):制定法律。分为参议院和众议院。

行政(总统):执行法律。指挥军队。进行外交政策。

司法(最高法院和联邦法院):解释法律。决定行为是否符合宪法。


每个部门都可以对其他部门施加制约。总统可以否决法律。国会可以推翻否决。法院可以宣布法律违宪。国会可以弹劾总统或联邦法官。

这个系统被称为制衡,其目的是确保没有单个人或团体获得过多权力。

创始人为什么将权力分为三个分支,而不是让一个领导者做出所有决策?请思考他们刚刚经历了什么。

最初の10の修正条項

権利章典:最初の10の修正条項

権利章典

元の憲法は政府の構造を説明するだけで、個人の権利についてほとんど何も述べていませんでした。明示的な保護が無いと、多くの人々はそれを支持しなかった。

したがって、1791年に最初の10の修正が追加されました。彼らは権利章典と呼ばれています。


1st修正条項:言論、宗教、新聞、集会、および請願の自由。政府はあなたを黙らせることはできず、宗教を強制することはできず、新聞を閉鎖することもできません。

2nd修正条項:武器を保持し、携行する権利。現代の政治で最も論争の多い修正条項の1つです。

4th修正条項:適法な検査や押収に対する保護。警察はあなたの家を検査するためには検察状が必要です。

5th修正条項:自分自身を証人として強制されることはできません。この場合は『第五番を訴える』からです。


これらの修正条項はあなたに権利を与えません:それらはあなたがすでに持っている権利を認識し、政府がそれを奪うことを禁じるだけです。

あなたと意見が異なる誰かを守るために、第一修正条項の実例や仮定例を提供してください。なぜ、不人気な言論が保護されることが重要であると感じる必要がありますか?

アメリカを変えた改正条項

Amendments That Changed America

Amendments That Changed Everything

The Constitution was designed to be amended: Article V outlines the process. It is intentionally difficult (two-thirds of Congress plus three-fourths of state legislatures), which means amendments only pass when there is overwhelming agreement.

Some amendments corrected deep injustices that the original document failed to address:


13th Amendment (1865): Abolished slavery. It took a civil war to achieve this.

14th Amendment (1868): Equal protection under the law for all persons. This amendment has been used in more Supreme Court cases than almost any other.

15th Amendment (1870): The right to vote cannot be denied based on race. (In practice, states found ways around this for another century.)

19th Amendment (1920): Women gained the right to vote. It took 131 years.

26th Amendment (1971): 18-year-olds gained the right to vote. The argument: if you are old enough to be drafted & sent to war, you are old enough to vote.


Notice the pattern: the Constitution's history is a slow, painful expansion of the word 'people' in 'We the People.'

元の憲法は奴隷制度を廃止しない理由は何ですか?それはどのような文書であり、改正条項を書いた人々について何を教えてくれますか?

The Tensions Built Into the System

Constitutional Tensions

The Constitution does not resolve every question: it creates a framework for arguing about them. Some of the biggest tensions in American life come straight from the document:


Federal vs. state power: The 10th Amendment says powers not given to the federal government belong to the states. But the 'necessary & proper' clause gives Congress flexibility. This tension has fueled arguments from the Civil War to marijuana legalization.

個人の権利と集団の安全性:あなたの権利は絶対的ではありません。人混みの劇場で『火事』と叫ぶことはできません。しかし、どのくらいの線まで進むべきですか?それぞれの世代はそれを再描画しています。

多数決と少数者の権利:民主主義は多数決です。しかし、権利章典は少数者を多数者から保護します。どの場合でその原則が衝突する場合に何が起こるでしょうか?


これらの緊張は欠陥ではありません。創立者は、それらを意図的に作りました。彼らは堅いルールが折れることを知っていました。柔軟な枠組みは曲がることができます。

Here is a real example: during a pandemic, should the government be able to mandate that people wear masks in public? How does the Constitution guide this question: & does it give a clear answer?

憲法とあなたの関係

憲法があなたの現在の生活にどのように影響を与えるか

18歳になるまでに憲法に触れる必要はありません。あなたの学生生活では毎日のように憲法が影響を与えています。


学校での言論の自由:最高裁判所は1969年のTinker v. Des Moinesで、学生は「学校の門前払い」で自分の憲法権利を捨てる必要がないと判断しました。あなたは政治的なアームバンドを着用、エッセイを書く、または意見を述べることができますが、それが学校の運営に大きく影響を与えない限り。

検索と押収:学校はあなたのロッカーまたはバックパックを検索できますが、裁判所は制限を設けています。警察よりも低い標準(合理的な疑念対確かな理由)ですが、あなたの権利は存在します。

宗教の自由:学校はあなたを祈らせたり、宗教を推奨させたりすることはできませんが、秘密の祈りをする権利があり、宗教クラブを結成する権利があり、宗教的な意見を表現する権利があります。

法定手続:あなたが停学または除名される場合、あなたは告知と聞き取り会議の権利があります。政府(含む公立学校)はあなたを罰する前に公正な手続きがあります。


憲法は博物館にある抽象的な文書ではありません。あなたの学校が告知と聞き取り会議なしで除名できない、旗を敬礼することを強制できない、理由のない検索を受けることができない理由です。

あなたの世代にとって最も重要な憲法権利は何であり、それはなぜですか?