Cos'è una Tesi?

La Una Sentenza Che Guida Tutto

Ogni saggio persuasivo inizia con una enunciazione della tesi: una frase che dice al lettore esattamente cosa credi e perché.

La tua tesi è la tua pretesa. È la collina che sei disposto a difendere.

Una forte tesi è:

- Specifico: non vago o incerto

- Arguable: qualcuno ragionevole potrebbe disaccordarsi

- Chiaro: il lettore sa esattamente dove ti trovi

Forti e Deboli Tesi

Debole: Gli uniformi scolastiche sono un argomento su cui le persone hanno opinioni diverse.

Non dice nulla. Non assume una posizione.

Debole: Gli uniformi scolastiche sono cattive.

Ciò assume una posizione ma non fornisce alcuna ragione. Come male? Per chi?

Strong: I vestiti scolastici obbligatori sopprimono l'individualità degli studenti senza migliorare le prestazioni accademiche, e le scuole dovrebbero adottare invece codici di abbigliamento flessibili.

Ciò assume una posizione chiara, fornisce ragioni e suggerisce una soluzione.

Tipi di prove

Una affermazione senza prove è solo un'opinione

La tua tesi fa una promessa. Le tue prove la mantengono.

Ci sono quattro tipi principali di prove che puoi utilizzare:

1. Fatti e statistiche: numeri duri e informazioni verificate

Secondo uno studio del 2019, le scuole con politiche di uniformi non hanno visto alcuna miglioramento misurabile nei punteggi degli esami.

2. Pareri degli esperti: citazioni o scoperte da autorità credibili

Dr. David Brunsma, uno psicologo che ha studiato i uniformi per oltre una decade, ha scoperto nessuna significativa influenza sul comportamento o sul raggiungimento degli obiettivi.

3. Aneddoti: storie vere che illustrano il tuo punto

Quando la mia scuola ha introdotto le uniformi, gli studenti hanno trovato altri modi per esprimere lo status: attraverso scarpe, telefoni e accessori: sconfitto lo scopo dichiarato.

4. Ragionamento logico: connessione causa-effetto

Se lo scopo delle uniformi è ridurre la distrazione, ma gli studenti sono ancora distratti da altri simboli di status, allora le uniformi non risolvono il problema sottostante.

Gli svariati saggi utilizzano una mescola di tutti e quattro.

Paragrafo PEEL

PEEL: La struttura di un paragrafo del corpo

Ogni paragrafo del corpo in un saggio persuasivo dovrebbe seguire la struttura PEEL:

- P: Point: Stabilisci l'argomento su cui si basa questo paragrafo (una frase chiara)

- E: Evidence: Fornisci un fatto, una citazione, un esempio o una statistica che lo supporta

- E: Explain: Spiega al lettore PERCHÉ questa prova è importante e COME supporta la tua tesi

- L: Link: Riagganciare al tuo saggio o passare al punto successivo

Esempio di paragrafo PEEL:

Gli abiti scolastici non raggiungono l'obiettivo principale di ridurre le divisioni sociali. (Punto) Uno studio pubblicato nel 2015 sul Journal of School Violence ha scoperto che le aggressioni erano leggermente più alte nelle scuole con uniformi obbligatorie. (Evidence) Ciò suggerisce che gli abiti non eliminano le gerarchie sociali: semplicemente spostano i segnali di status da abbigliamento a indicatori visibili come scarpe, zaini e elettronica. (Spiegazione) Piuttosto che imporre una uniformità superficiale, le scuole dovrebbero investire in programmi anti-bullying che affrontano le cause radicale della divisione sociale. (Link)

Riconoscere l'Altra Posizione

Perché Dovresti Argomentare Contro Te Stesso

Questo potrebbe sembrare strano, ma i migliori saggi persuasivi includono la posizione contraria.

Perché? Perché riconoscere l'altra parte dà l'impressione che tu abbia riflettuto attentamente sull'argomento. Fa sembrare il tuo intervento equo, informato e fiducioso: non spaventato dal disaccordo.

Ignorare le controargomentazioni fa sembrare il tuo saggio unilaterale. Affrontarle lo rende indistruttibile.

La Formula

Un paragrafo di controargomento segue un modello:

1. Riconoscere: Alcuni sostengono che... / I critici affermano che... / È vero che...

2. Concedere (opzionale): Mentre questa preoccupazione è comprensibile...

3. Contraddire: Tuttavia, quest'argomento trascura... / Comunque, le prove mostrano...

Esempio:

Alcuni sostengono che gli abiti scolastici promuovano l'uguaglianza assicurando che tutti gli studenti si vestano allo stesso modo indipendentemente dalla loro condizione economica. Sebbene questa preoccupazione per le disparità economiche sia valida, gli abiti uniformi spostano semplicemente i segnali di status piuttosto che eliminarli. Gli studenti segnalano ancora la ricchezza attraverso scarpe, elettronica e accessori. Un approccio più efficace sarebbe quello di affrontare direttamente le disuguaglianze economiche piuttosto che nasconderle dietro camicie identiche.

Ethos, Pathos, Logos

Le tre antiche strumenti di persuasione

Più di 2.000 anni fa, il filosofo greco Aristotele identificò tre modi per convincere un pubblico. Gli scrittori e i relatori li usano ancora oggi.

Ethos: Appello alla credibilità

Perché il pubblico dovrebbe fidarsi di te? L'ethos proviene dall'esperienza, dal carattere e dalla correttezza.

Come uno studente che ha frequentato scuole con e senza uniformi, ho visto entrambi i lati di persona.

Pathos: Appello all'emozione

Cosa sente il pubblico? Il pathos utilizza linguaggio vivido, storie e immagini per scuotere le emozioni.

Imagina un bambino che si ferma davanti al cancello della scuola, vergognoso dell'unica camicia che possiede: e ora immagina ogni studente che indossa la stessa camicia.

Logos: Appello alla logica

Cosa dimostrano i fatti? Il logos utilizza fatti, statistiche e ragionamento logico.

Se il 70% degli studenti riferisce che gli abiti da uniforme non hanno alcuto effetto sul loro senso di appartenenza, la politica sta fallendo il suo obiettivo dichiarato.

'I Have a Dream' di Martin Luther King Jr.

Uno dei discorsi persuasivi più grandi nella storia usa tutti e tre:

- Ethos: King parla come un ministro, un leader e un'autorità morale

- Pathos: Ho un sogno che i miei quattro piccoli figli un giorno vivranno in una nazione in cui non verranno giudicati per la colore della loro pelle ma per il contenuto del loro carattere

- Logos: He references the Constitution, the Declaration of Independence, & the unfulfilled promise of equality

Il più potente convincimento utilizza insieme tutti e tre gli appelli.

Identificare l'Appello

Esercizio: Riconoscere la Tecnica

Leggi il passaggio seguente e decidi quale appello retorico lo utilizza principalmente.

Secondo il National Center for Education Statistics, le scuole che hanno implementato politiche di uniforme tra il 2010 e il 2018 non hanno registrato cambiamenti statisticamente significativi nelle tariffe di abbandono, assenza o punteggi dei test standardizzati in qualsiasi gruppo demografico.

Scrivi il tuo Paragrafo d'Apertura

Mettilo Tutto Insieme

Ora hai tutto ciò di cui hai bisogno per scrivere il paragrafo d'apertura di un saggio persuasivo.

Un paragrafo d'apertura efficace fa tre cose:

1. Hook: Cattura l'attenzione del lettore con un fatto sorprendente, una domanda provocatoria, un'immagine vivida o una dichiarazione audace

2. Context: Dà al lettore abbastanza sfondo per comprendere la questione

3. Thesis: Chiude con la tua tesi, la pretesa che passerai il resto dell'essays difendendo

Esempio:

Ogni mattina, 20 milioni di studenti americani indossano lo stesso abbigliamento di tutti gli altri studenti della loro scuola. Vengono detti che questo li renderà uguali. Ma l'uguaglianza non è una camicia: è un insieme di opportunità, risorse e scelte. Gli uniformi scolastiche obbligatorie creano l'illusione di equità senza fare nulla per affrontare le vere disuguaglianze che gli studenti affrontano e le scuole dovrebbero ridirezionare i budget delle uniformi verso programmi che supportino davvero il successo degli studenti.

Nota come l'esempio passa dall'amo (l'immagine di 20 milioni di studenti) al contesto (la promessa di uguaglianza) alla tesi (gli uniformi creano un'illusione di equità).