Chào mừng
Mỗi ngày, ai đó đang cố gắng thay đổi ý kiến của bạn.
Quảng cáo nói bạn nên mua cái gì. Các chính trị gia nói bạn nên tin gì. Bạn bè của bạn cố gắng thuyết phục bạn đi ăn trưa ở đâu.
Thuyết phục ở khắp mọi nơi — trong các bài đăng trên mạng xã hội, lập luận trong tòa án, bài xã luận trên báo, và thậm chí là những tin nhắn bạn gửi khi cố gắng thoát khỏi việc làm công việc nhà.
Trong bài học này, bạn sẽ học cách thuyết phục hoạt động như thế nào và cách viết một bài tiểu luận thuyết phục — một bài viết được thiết kế để thay đổi suy nghĩ của ai đó.
Cuối cùng, bạn sẽ có các công cụ để lập luận như một luật sư và viết như một nhà báo.
Khởi động
Trước khi chúng ta bắt đầu
Hãy nghĩ về lần bạn cố gắng thuyết phục ai đó về điều gì đó.
Có thể bạn lập luận để có giờ ngủ muộn hơn, xin bố mẹ nuôi thú cưng, bảo vệ bộ phim yêu thích của bạn, hoặc cố gắng thay đổi một quy tắc mà bạn nghĩ là không công bằng.
Luận điểm là gì?
Một câu duy nhất thúc đẩy mọi thứ
Mỗi bài tiểu luận thuyết phục bắt đầu bằng một tuyên bố luận điểm — một câu duy nhất cho độc giả biết chính xác bạn tin gì và tại sao.
Luận điểm của bạn là yêu cầu của bạn. Nó là ngọn đồi mà bạn sẵn sàng bảo vệ.
Một luận điểm mạnh là:
- Cụ thể — không mơ hồ hay lập lại
- Có thể tranh luận — ai đó hợp lý có thể không đồng ý
- Rõ ràng — độc giả biết chính xác bạn đứng ở đâu
Luận điểm mạnh vs. Luận điểm yếu
Yếu: Đồng phục học sinh là một chủ đề mà mọi người có những ý kiến khác nhau.
Cái này không nói gì. Nó không có vị trí.
Yếu: Đồng phục học sinh là xấu.
Điều này chiếm một vị trí nhưng không đưa ra lý do. Xấu như thế nào? Đối với ai?
Mạnh: Đồng phục bắt buộc ở trường triệt tiêu cá nhân học sinh mà không cải thiện thành tích học tập, và các trường nên áp dụng quy tắc ăn mặc linh hoạt thay thế.
Điều này chiếm một vị trí rõ ràng, đưa ra các lý do, và gợi ý một giải pháp.
Các loại bằng chứng
Một yêu cầu mà không có bằng chứng chỉ là một ý kiến
Luận điểm của bạn đưa ra một lời hứa. Bằng chứng của bạn giữ nó.
Có bốn loại bằng chứng chính mà bạn có thể sử dụng:
1. Sự kiện và thống kê — các con số cứng và thông tin được xác minh
Theo một nghiên cứu năm 2019, các trường có chính sách đồng phục không thấy cải thiện đáng kể về điểm số.
2. Ý kiến chuyên gia — trích dẫn hoặc phát hiện từ các nhà chuyên môn đáng tin cậy
Tiến sĩ David Brunsma, một nhà xã hội học đã nghiên cứu đồng phục hơn một thập kỷ, phát hiện không có ảnh hưởng đáng kể đến hành vi hoặc thành tích.
3. Anecdotes — những câu chuyện thực tế minh họa quan điểm của bạn
Khi trường của tôi giới thiệu đồng phục, học sinh tìm cách khác để thể hiện địa vị — thông qua giày, điện thoại và phụ kiện — làm bại tuyên bố mục đích.
4. Suy luận logic — kết nối nguyên nhân và hiệu quả
Nếu mục tiêu của đồng phục là giảm sao lãng, nhưng học sinh vẫn bị sao lãng bởi các biểu tượng địa vị khác, thì đồng phục không giải quyết vấn đề cơ bản.
Các bài luận mạnh nhất sử dụng kết hợp cả bốn.
Đoạn văn PEEL
PEEL: Cấu trúc của một đoạn văn thân bài
Mỗi đoạn văn thân bài trong một bài tiểu luận thuyết phục nên tuân theo cấu trúc PEEL:
- P — Point: Phát biểu lập luận mà đoạn này đưa ra (một câu rõ ràng)
- E — Evidence: Cung cấp một sự kiện, trích dẫn, ví dụ, hoặc thống kê hỗ trợ nó
- E — Explain: Nói cho độc giả biết TẠI SAO bằng chứng này quan trọng và LÀM SAO nó hỗ trợ luận điểm của bạn
- L — Link: Kết nối trở lại luận điểm của bạn hoặc chuyển sang điểm tiếp theo
Ví dụ đoạn văn PEEL:
Đồng phục học sinh không đạt được mục tiêu chính của chúng là giảm sự chia tách xã hội. (Point) Một nghiên cứu năm 2015 được công bố trên Tạp chí Bạo lực Trường thấy rằng tỷ lệ bắt nạt thực sự cao hơn một chút ở các trường có đồng phục bắt buộc. (Evidence) Điều này cho thấy rằng đồng phục không loại bỏ các phân cấp xã hội — chúng chỉ chuyển các dấu hiệu địa vị từ quần áo sang các chỉ báo khác có thể nhìn thấy như giày, ba lô và đồ điện tử. (Explain) Thay vì thực thi sự giống nhau về mặt hình thức, các trường nên đầu tư vào các chương trình chống bắt nạt giải quyết nguyên nhân gốc rễ của sự chia tách xã hội. (Link)
Công nhận phía bên kia
Tại sao bạn nên lập luận chống lại chính mình
Điều này có vẻ lạ, nhưng các bài tiểu luận thuyết phục tốt nhất bao gồm quan điểm đối lập.
Tại sao? Vì công nhận phía bên kia cho thấy rằng bạn đã suy nghĩ cẩn thận về vấn đề. Nó làm cho bạn trông công bằng, am hiểu, và tự tin — không sợ bất đồng.
Bỏ qua các lập luận phản biện làm cho bài tiểu luận của bạn trông một chiều. Giải quyết chúng làm cho nó không thể xâm nhập.
Công thức
Một đoạn văn lập luận phản biện tuân theo một mô hình:
1. Acknowledge: Một số cho rằng... / Những người phê bình cho rằng... / Đúng là...
2. Concede (optional): Mặc dù mối quan tâm này có thể hiểu được...
3. Rebut: Tuy nhiên, lập luận này bỏ qua... / Mặc dù vậy, bằng chứng cho thấy...
Ví dụ:
Một số cho rằng đồng phục học sinh thúc đẩy bình đẳng bằng cách đảm bảo tất cả học sinh mặc trang phục giống nhau bất kể thu nhập. Mặc dù mối quan tâm này về bất bình đẳng kinh tế là hợp lệ, đồng phục chỉ chuyển các dấu hiệu địa vị chứ không loại bỏ chúng. Học sinh vẫn thể hiện sự giàu có thông qua giày, điện thoại và phụ kiện. Một cách tiếp cận hiệu quả hơn sẽ là giải quyết bất bình đẳng kinh tế trực tiếp chứ không che giấu nó bằng những chiếc áo sơ mi giống hệt nhau.
Ethos, Pathos, Logos
Ba công cụ thuyết phục cổ xưa
Hơn 2.000 năm trước, nhà triết học Hy Lạp Aristotle xác định ba cách để thuyết phục một khán giả. Những nhà văn và diễn giả ngày nay vẫn sử dụng chúng.
Ethos — Khánh ơi để có độ tin cậy
Tại sao khán giả nên tin tưởng bạn? Ethos đến từ chuyên môn, tính cách và công bằng.
Là một học sinh đã theo học các trường có và không có đồng phục, tôi đã thấy cả hai mặt trực tiếp.
Pathos — Khánh ơi để gây cảm xúc
Khán giả cảm thấy gì? Pathos sử dụng ngôn ngữ sống động, câu chuyện và hình ảnh để gây xúc động cảm xúc.
Hãy tưởng tượng một đứa trẻ đứng ở cổng trường, xấu hổ vì chiếc áo sơ mi duy nhất nó sở hữu — và bây giờ hãy tưởng tượng mỗi học sinh mặc chiếc áo sơ mi giống hệt nhau.
Logos — Khánh ơi để gây logic
Bằng chứng chứng minh điều gì? Logos sử dụng sự kiện, thống kê và suy luận logic.
Nếu 70% học sinh báo cáo rằng đồng phục không ảnh hưởng đến cảm giác thuộc về của họ, chính sách đã thất bại mục tiêu của nó.
Bài phát biểu 'Tôi có một giấc mơ' của Martin Luther King Jr.
Một trong những bài phát biểu thuyết phục vĩ đại nhất trong lịch sử sử dụng cả ba:
- Ethos: King nói như một mục sư, một người lãnh đạo, và một chính quyền đạo đức
- Pathos: Tôi có một giấc mơ rằng bốn con nhỏ của tôi sẽ sống trong một quốc gia nơi mà chúng sẽ không được phán xét bằng màu da mà là nội dung tính cách của chúng
- Logos: Ông ấy tham chiếu Hiến pháp, Tuyên ngôn Độc lập, và lời hứa chưa được thực hiện của bình đẳng
Thuyết phục mạnh mẽ nhất sử dụng cả ba khánh ơi cùng lúc.
Xác định khánh ơi
Thực hành: Nhận ra kỹ thuật
Đọc đoạn văn sau và quyết định khánh ơi tu từ nào mà nó sử dụng chủ yếu.
Theo Trung tâm Thống kê Giáo dục Quốc gia, các trường thực hiện chính sách đồng phục từ năm 2010 đến 2018 không thấy thay đổi có ý nghĩa thống kê về tỷ lệ bỏ học, tham dự, hoặc điểm thi chuẩn hóa trên bất kỳ nhóm dân số nào.
Viết phần mở đầu của bạn
Ghép tất cả lại với nhau
Bây giờ bạn có mọi thứ bạn cần để viết đoạn mở đầu của một bài tiểu luận thuyết phục.
Một đoạn mở đầu mạnh thực hiện ba điều:
1. Hook — Lôi kéo sự chú ý của độc giả bằng một sự kiện ngạc nhiên, một câu hỏi khiêu khích, một hình ảnh sống động, hoặc một tuyên bố táo bạo
2. Context — Cung cấp độc giả đủ nền tảng để hiểu vấn đề
3. Thesis — Kết thúc bằng tuyên bố luận điểm của bạn, yêu cầu bạn sẽ dành phần còn lại của bài tiểu luận để bảo vệ
Ví dụ:
Mỗi sáng, 20 triệu học sinh Mỹ mặc cùng một trang phục với mỗi học sinh khác ở trường của họ. Họ được nói điều này sẽ làm cho họ bình đẳng. Nhưng bình đẳng không phải là một chiếc áo sơ mi — đó là một tập hợp các cơ hội, tài nguyên và lựa chọn. Đồng phục bắt buộc ở trường tạo ra ảo giác công bằng trong khi không làm gì để giải quyết những bất bình đẳng thực tế mà học sinh phải đối mặt, và các trường nên hướng lại ngân sách đồng phục theo các chương trình thực sự hỗ trợ thành công học sinh.
Thông báo cách ví dụ di chuyển từ hook (hình ảnh 20 triệu học sinh) để bối cảnh (lời hứa về bình đẳng) để luận điểm (đồng phục tạo ra một ảo giác).